李昕老师首先发言，通过分析2015年以来学院开设课程，她指出了目前我院研究生指导中存在的一些不足：学生缺乏学位基础课选择的余地，数理的课程较少；缺乏英文课程，无法吸引留学生；专硕课程与大数据相关较少，限制学生的择业机会。她表示，当前老师的课程过于集中，希望各位老师可以开设英文课程。

陈瑾老师也分享了她的学习心得。第一，坚持正确思想引领，导师自身要坚持正确的思想，才能更好地引导学生。第二，招生确保做到公平公正。第三，要全面了解学生，只有在全面了解学生后才能因材施教，合理安排学生的培养计划和培养方式。第四，论文是否达到标准与导师的精心指导息息相关。第五，导师要严格遵守学术规范，进而指导和要求学生。第六，要严格经费使用管理。第七，构建和谐师生关系，导师应该作为第一责任人帮助学生，为学生解决困难提供途径。

李甜老师表示，该文件对自身的工作有很大启发。她通过对研究生在申请学院创新基金中实际问题的思考，肯定了与研究生保持紧密沟通的重要性。

支部书记张勋老师进行了学习总结，他认为，可以通过设置激励机制来调整学院课程结构，通过线上线下各种沟通方式，加强与研究生的联系。与会党员纷纷表示，要在工作中全面加强研究生导师队伍建设、规范研究生导师指导行为、全面落实研究生导师立德树人职责。