2022年9月1日上午，统计学院线上线下召开了2022级新生班主任培训交流会。学院党委书记金蛟、党委副书记刘芳南、副院长兼2022级学硕博士班班主任赵楠、副院长兼2021级专硕班班主任李昕，2021级本科生班主任卢冰、团委书记郭学茹、专职辅导员孙留萍，以及北京校区和珠海校区的各位2022级新生班主任参加了会议，会议由刘芳南主持。

首先，金蛟代表学院党委对新生班主任表示欢迎，指出班主任对学生个人成长的重要性，肯定了新生班主任的育人担当和情怀，并从初心使命和铸魂育人的时代重任，对全体班主任提出希望和要求。他表示，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。班主任群体在学生思想引领、专业启迪、行为习惯养成等诸多方面发挥着重要作用，是学生在大学时代最值得尊重的人，是学生未来走向社会对母校最深的感情归属。他指出，近年来我院蓬勃发展，学生人数在增加、班主任队伍在逐步壮大。同时，新时代学生工作的要求也在发生着改变，班主任应提高政治站位，找准工作定位，加强师德师风建设、提升个人修养，将立德树人融入到教育教学的各个方面。最后，金老师鼓励各位新生班主任努力做好新生成长成才的引路人，在岗位上取得多方面的成绩。

随后，刘芳南详细解读了《统计学院新生辅导员工作手册》，围绕班主任选聘标准、工作职责、管理与考核、迎新工作、军训工作、奖励工作、安全稳定工作和就业工作等方面进行了详细讲解，并对班主任日常工作提出了希望和要求。她强调，班主任要充当学生的“良师益友”，加强理想信念教育引导，健全班级管理制度，守牢优良学风建设底线，以饱满的工作热情和专业的工作技巧给予学生引导和呵护，为培养德智体美劳全面发展的的时代新人而不懈努力。

接下来，李昕、孙留萍两位老师分别分享了自己作为研究生班主任的工作经验，卢冰、郭学茹两位老师分别分享了本科生带班经验。

李昕按照时间顺序分析了研究生班级管理的重点和难点。她重点围绕班会、深度辅导、安全稳定、班级团建、班委筹建、学业规划、就业指导等分享了班主任工作的所行所思所悟。她强调，新生班主任一定要尽早尽细做好班级分析、学生分析等前期工作，针对新生的特点和容易出现的问题，巧妙运用“妙招”将班级工作做实做细，真正承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

孙留萍重点围绕学生对象特点、班主任工作重点和心态准备三个方面分享了带班经验。首先，她分析了研究生与本科生的区别，以及工作侧重点。随后，她详细阐述了带班的工作重点，不仅要定位明确的工作目标，同时要运用好学校、学院、班委三方资源的工作抓手，借助集体班会、个体深度辅导、重点节日和班级特色活动等重要节点来增强班级凝聚力。最后，她分享了班主任完成工作任务的热心、责任心和兜底的三种心态。

卢冰从入学教育、班团建设、思想政治教育、学风建设、疫情防控和安全稳定六个方面进行了带班经验分享。他认为，班主任要时刻关注学生的思想健康和学习情况，加强和学生线上线下的及时沟通和关怀，他在这一年中进行了多次宿舍走访和家访，对学生的思想动态有了更清晰的认知和把握。最后卢老师详细分享了班委选举和开展学生活动的工作要点。

郭学茹围绕思政教育和价值引领、学风建设和日常生活、网络思政和安全稳定等方面展开分享。她强调，思政教育和价值引领是班主任立德树人工作的首要任务，班主任要以党团班建设为抓手，以志愿服务和实践活动为契机，积极开展思政教育，凝聚班级向心力。同时加强学风建设，引导学生认识统计学习的要点和难点，做好“攻坚克难”的准备；最后在日常生活中，老师们可以从线上线下的不同维度对学生关心关爱，教育引导，春风化雨，润物无声。

本次新生班主任培训交流活动，进一步明确了新生班主任的职责定位、岗位要求，助力班主任以更加充实的准备、昂扬的姿态迎接新生的到来，为开展新生入学各项工作打下了良好基础。相信在今后的工作中，各位班主任能够更好地用心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春。