近日,统计学院教学工作喜获多项佳绩,先后荣获教育部虚拟教研室建设试点、北京市教学名师、北京市高等教育教学成果二等奖、北师大“四有”好老师金质奖章等多项奖项。
获得国家级虚拟教研室建设试点
2022年6月,教育部办公厅公布第二批虚拟教研室建设试点名单,我院金蛟教授牵头的“统计学导论课程虚拟教研室”项目成功入选,此次北京师范大学共入选2个项目。
虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织形式的重要探索。2021年教育部决定开展首批虚拟教研室试点建设工作,旨在通过“智能+”路径,实现跨院、跨校、跨地区的新形态教学组织,以“创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、强化教师培训”为重要建设任务,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学。
荣获北京市高等教育教学成果二等奖
2022年6月,北京市教育委员会公布了《2021年北京市高等教育教学成果奖获奖名单》。我院金蛟、段小刚、宋旭光、李勇、张淑梅和赵楠等教师共同申报的“通识教育培育、统计素养培养——大数据时代‘大统计’培养模式的探新与实践”教学成果,荣获“北京市高等教育教学成果二等奖”。
北京市教育教学成果奖由北京市人民政府设立,包括基础教育、职业教育、高等教育3个大类,每四年评选一次。其中北京高等教育教学成果奖汇集了北京高校广大教师的创新性优秀育人成果,是北京市教育领域最高层次的奖励。
金蛟教授荣获北京市高等学校教学名师奖
近日,北京市教育委员会公布2022年度北京市高等学校教学名师奖获奖名单,我院金蛟教授当选。
北京市高等学校教学名师奖是贯彻落实全国、北京市教育大会精神,发挥教学名师的示范榜样作用,深化教育教学改革,促进高等教育内涵发展的一项重要表彰工作。旨在表彰师德师风高尚、长期坚持教学一线,教学水平与教改成效、教学团队建设、科研水平与学术支撑教学方面有突出成绩的优秀教师。
截至目前,我院已有3位教师当选北京市高等学校教学名师,这些教学名师积极投身教学一线,在学院人才培养工作中发挥着重要的作用。
获批北京高等教育本科教学改革创新项目
近日,北京市教育委员会发布了《关于公布2022年北京高等教育本科教学改革创新项目的通知》(京教函〔2022〕395号),我院金蛟教授主持的《统计学通识教育培养模式的创新研究》项目获批立项。
“本科教学改革创新项目”建设工作,旨在紧密结合国家发展战略和北京市经济社会发展需求,发挥学校办学优势及特色,以育人为核心,开展教育教学改革,有效发挥教学改革在提升人才培养能力中的重要作用。
课程《数理统计》、《看懂中国经济指标》获评北京市优质本科课程
近日,金蛟教授开设的《数理统计》课程、宋旭光教授开设的《看懂中国经济指标》课程入选北京高校“优质本科课程”项目,金蛟教授、宋旭光教授被评为“北京高等学校优秀专业课(公共课)主讲教师”。
“优质本科课程”评比,旨在遴选建设一批能够体现北京高等教育优势特色、教学成效显著、适用范围广、受学生欢迎的优质课程和教材课件,以此支撑高校专业发展建设和实践创新教育改革,不断提升北京高等教育人才培养质量,紧密服务北京城市功能定位和产业结构升级,为首都经济社会发展提供助力。
宋旭光教授荣获北师大第三届“四有”好老师金质奖章荣誉称号
近日,经学校评审委员会评审,我院宋旭光教授荣获北京师范大学第三届“四有”好老师金质奖章荣誉称号。
“四有”好老师终身成就奖和金质奖章荣誉称号评选工作是北京师范大学深入贯彻落实习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神、扎实推进学校“双一流”建设的重要举措,旨在通过奖励师德高尚、爱岗敬业、关爱学生、为人师表的全职在岗专任教师,树立尊师重教的标杆,增强广大教师立德树人的责任感、使命感和荣誉感。
此外,学院教学工作近年来还获得了多项校级奖项,以下是获奖详情:
项目类别 |
项目名称 |
主持人 |
参与人 |
北京师范大学高等教育教学成果一等奖 |
通识教育培育、统计素养培养--大数据时代“大统计”培养模式的创新与实践 |
金蛟 |
段小刚、宋旭光、李勇、张淑梅、赵楠 |
北京师范大学高等教育教学成果一等奖 |
统心聚力、数说中国——思政教育融入统计课堂的教 学模式探索及课程群建设实践 |
宋旭光 |
赵楠、金蛟、李勇、李昕、吕光明、 |
北京师范大学高等教育教学成果二等奖 |
源头活水,学以致用——应用统计专业硕士培养模式 创新 |
李昕 |
金蛟、张淑梅、吕光明、童行伟、段小刚 |
北京师范大学基础教育教学成果二等奖 |
面向基础教育评价改革的“学校-教师-学生”多元数据监测体系探索与实践 |
宋旭光 |
赵楠、唐军、陈瑾、张勋、李昕 |
北京师范大学优质本科课程 |
时间序列分析 |
李慧 |
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北京师范大学课程思政建设优秀课程 |
看懂中国经济指标 |
宋旭光 |
/ |
北京师范大学课程思政建设优秀课程 |
统计学导论A |
金蛟 |
/ |
北京师范大学课程思政建设优秀课程 |
商务与经济统计 |
赵楠 |
/ |
北京师范大学课程思政建设优秀课程 |
中国政府统计学 |
宋旭光 |
/ |
北京师范大学课程思政建设优秀课程 |
宏观经济数据分析 |
吕光明 |
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北京师范大学2022年度“课程思政”建设项目立项(重点项目) |
“数据思政”教学模式探索与课程群建设应用 |
宋旭光 |
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北京师范大学2022年度“课程思政”建设项目立项(重点项目) |
“统计学导论”课程融入思政元素的教学设计理念与方法探究 |
金蛟 |
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北京师范大学2022年度“课程思政”建设项目立项 |
“商务与经济统计”课程融入思政元素的教学设计理念与方法探究 |
赵楠 |
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北京师范大学彭年杰出青年教师奖 |
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李昕 |
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北京师范大学彭年杰出青年教师奖 |
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陈梦根 |
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北京师范大学彭年杰出青年教师奖 |
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段小刚 |
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北京师范大学最受本科生欢迎的十佳教师 |
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郭旭 |
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北京师范大学最受本科生欢迎的十佳教师 |
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李高荣 |
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北京师范大学最受研究生欢迎的十佳教师 |
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金蛟 |
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不忘初心,砥砺前行。统计学院将继续深化教育教学改革,持续开展各类教学创新探索与实践;继续强化教育教学管理,积极推进新型基层教学组织建设,打造和培育教师教学发展共同体和质量文化;积极引导教师潜心教书育人,全面提升人才培养质量,为统计学教育高质量发展和统计学一级学科建设提供坚实支撑,以扎实成效迎接党的二十大和学校第十四次党代会胜利召开。