为了做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的理论学习工作，2023年4月27日至5月31日，统计学院领导班子组织开展了专题读书班，共进行了十四次集中理论学习。读书班按照读原著学原文的要求，认真开展规定书目和文章的自学和集中力量学习，围绕《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》等8种学习书目，以及党的二十大报告、习近平总书记关于教育的重要论述、新时代习近平总书记给高校的贺信与回信等内容，努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、领会其精神实质、理解其实践要求。校党委副书记韦蔚参加了第13次专题读书班活动，高度肯定了我院读书班的学习形式，并就做好理论学习和推进主题教育提出指导意见。

学院坚持高标准高质量举办主题教育读书班，将扎扎实实“读原著学原文”作为读书班核心环节，结合学科不断创新学习方式，形成了独具统计特色的集中理论学习形式。一是深学，坚持原原本本地学、逐字逐句地学，专心致志、细嚼慢咽地学，每次读书班学习班子成员均提交1份学习成果，现已形成读书班学习成果近两万字。二是活学，通过个人自学、轮流领学领读、视频辅导、党课引领、研讨交流等灵活多样的学习形式，丰富学习内容，加强学习效果。三是研学，发扬刻苦钻研精神，立足统计学科，发挥教师专业特长，结合具体研究问题阐释党的二十大精神。通过以上形式，学院主题教育读书班取得了较为扎实的学习成效。

自主题教育工作启动以来，统计学院党政领导班子高度重视、率先垂范，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，做到周密部署、真学真悟，力求以学增智、以学正风、以学促干。截至5月31日，统计学院党政班子共计开展读书班集中理论学习14次、党课2次、专题研讨1次、调查研究3次、建立问题清单6项、建章立制4项，把开展主题教育与学习贯彻落实党的二十大精神相结合、与推动学院中心工作相结合，高质量发展，扎实推动主题教育走深走实、见行见效。