报告主题：课外学习效能评估

报告时间：2021年12月13日（周一）13:30-15:10

主 讲 人：王立东 （中国基础教育质量监测协同创新中心）

报告地点：教8-211

报告人简介： 王立东，北京师范大学中国基础教育质量检测协同创新中心，数学监测部副主任。王老师是Learning and Individual Differences，ZDM，数学教育学报，心理与行为研究，Asia Pacific Education Review，EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education，Springer 等期刊与出版机构审稿人；各类教师教育培训（国培、省培、区县、校级培训）主讲教师；人教版初中数学教材编委。主要研究方向为数学教育测量评价与数学教学论，主要研究兴趣为心理测量理论（认知诊断）在数学教育测量评价中的应用、利用统计方法（HLM、SEM）评价教师对于学生数学学业成就的影响、数学教育质量监测的理论与实践，同时也从事数学课堂教学，超常儿童教育，数学教育史，数学影子教育等数学教育领域的有关研究。王老师在《IJED》《APER》《ZDM》《教育研究》《教师教育研究》《心理与行为研究》《数学教育学报》《数学通报》等杂志发表论文多篇; 参编学术著作、教材多部，同时在《数学教学》等杂志发表教研类论文多篇；主持全国教育科学规划、博士后科学基金特别资助（站中）等多项各类科研基金项目。