各有关中小学校、特殊教育学校校长办公室及广大学生：

为激励广大中小学生学习统计知识，培养统计素养和统计应用意识，提高观察力与数据意识，学会从生活中发现数据，推动中小学统计教育成果的交流，提升中小学教师统计教学水平，国家统计局统计教育培训中心委托中国统计教育学会（以下简称学会）举办2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动（以下简称活动）。活动由学会基础教育分会、特殊教育统计分会和北京师范大学共同承办。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

本届活动自通知发布之日起至9月结束。包括举办启动仪式暨师资培训、作品创作、作品评审、夏令营活动以及优秀作品证书颁发等阶段。

二、报名方式

本届活动全国在校中小学生均可报名参加。

（一）学校报名。

基础教育分会邀请全国部分中小学校参与，特殊教育统计分会邀请分会会员所在的特殊教育学校、融合教育学校参与。受邀学校以校为单位报名，报名的作者可以是个人，也可以是团队，团队一般由3—5人组成。每个学校提交作品不超过40份。

（二）个人报名。

其他学校学生可通过个人报名方式参与活动。

（三）信息填报。

1.报名表。请参与活动的学校及个人按要求填写报名表（见附件1、2），学校统一组织的报名表需盖单位公章，个人报名的不作要求。每份作品可有1—2位指导老师。

2.信息栏。每份作品均要填写信息栏，要标明作品名称，作者姓名、年龄、性别、所在学校及年级等；注明设计背景、设计过程等内容（见附件3）。

3.授权书。请参与活动的全部作者及其监护人，按要求填写个人作品许可授权书（见附件4）。

三、活动主题

本届活动设6个主题，分别为“生态环境”“人工智能”“非遗文化”“体育运动”“地方特色”“社会热点”。作者可从以上六个主题中任选其一，围绕主题自拟题目进行作品创作。

四、师资培训

本次培训采用线上线下结合的方式，特邀统计、美术领域的专家学者，围绕统计图表的使用、数据收集和整理，视觉设计、色彩搭配等内容开展培训。

五、作品要求（见附件5、6）

（一）作品呈现形式与类别。

1.作品类别。作品分为手工绘画类、计算机创作类。其中，手工绘画类强调手工制作和艺术表现力，计算机创作类利用计算机软件进行统计图表的创作和美化。

2.作品呈现形式。按照不同层级的统计教学特点和课程安排，活动分设小学低龄组（1-3年级）、小学高龄组（4-6年级）、初中组、高中组和特教（融合）组。其中，小学组以统计图表和文字说明方式呈现；初中组和高中组以配有文字描述和统计图表的海报（手抄报）形式呈现；特教（融合）组结合特殊教育教学特点呈现。

（二）作品要素要求。

作者应在A3大小的纸上完成作品的创作，可以手工绘画，也可以通过计算机制作完成。

1.手工绘画类：

（1）图表类型：柱状图、折线图、饼图、频数或频率表等统计图表。

（2）数据准确性：确保数据真实、准确，具有代表性，并注明数据来源。

（3）色彩搭配：色彩鲜明、和谐，符合视觉审美。

（4）构图布局：布局合理，信息清晰易读。

2.计算机创作类：

（1）软件选择：Excel、PPT、Photoshop等常用软件。

（2）数据处理：对数据进行清洗、整理和分析，确保图表准确反映数据特征。

（3）图表制作：图表设计美观、信息丰富，符合统计规范。

（4）视觉效果：注重色彩、字体、线条等元素的搭配，提升视觉效果。

（三）作品原创。

对涉嫌抄袭他人作品的，一经发现，取消参加活动资格。

六、作品及相关材料报送

（一）材料报送。

请于2025年5月30日前将作品原件、信息栏、授权书与报名表通过快递方式发至指定地址；同时，将作品原件（小学组除外）、信息栏、授权书与报名表扫描保存为PDF格式，发送到指定邮箱，作品以寄出日期为准，逾期不再受理。

（二）报送地址。

1.纸质材料报送地址：北京市海淀区新街口外大街5号1层110办公室；邮编：100875；收件人：李玥 13811625842

2.电子版材料报送邮箱：beb_sesc@bnu.edu.cn

（三）电子版文件命名及提交要求。

1.报名表（学校）—学校名称（附件1）；

2.报名表（个人）—组别—学生姓名（附件2）；

3.作品—组别—作品名称；

4.信息栏—组别—作品名称（附件3）；

5.授权书—组别—学校名称—学生姓名（附件4）。

以上文件电子版根据学校或个人报名要求进行保存，每份作品保存一个单独文件夹并压缩提交。个人报名的，压缩文件夹命名为“个人报名—组别—作品名称”；学校报名的，压缩文件夹命名为“学校报名—学校全称”，文件夹中应包含：报名表（学校）、若干作品文件夹（命名：学校报名—组别—作品名称）。

七、其他

1.参加特教（融合）组的学校或个人，参与详情见补充通知（附件7）。

2.本届活动不属于竞赛，不设获奖等次，对参与活动的学生颁发“2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动参与证书”；对指导教师颁发“2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动辅导证书”；对优秀作品颁发“2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动优秀作品证书”。所有证书加盖中国统计教育学会印章。

3.活动将邀请部分优秀作品作者参加暑期夏令营活动，具体情况另行通知。

4.学会基础教育分会开设了活动专题网页，内容包括：活动相关信息、师资培训辅导课程等，供大家参考。网址：https://stat.bnu.edu.cn/zgtjjyxkjcjyfk/index.htm。

八、联系方式

（一）小学低龄组、小学高龄组、初中组、高中组。

李老师：010-58800285，13811625842

侯老师：15810227801

活动咨询QQ群：348513152

（二）特教（融合）组。

李老师：18936032181

孙老师：17396807014

  附件：1.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动报名表（学校）

2.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动报名表（个人）

3.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动作品信息栏

4.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动个人作品许可授权书

5.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动作品要求（小学低龄组、小学高龄组）

6.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动作品要求（初中组、高中组）

7.2025年（第八届）全国中小学生统计作品设计创意活动特殊教育（融合教育）组补充通知

中国统计教育学会

2025年3月5日